Kelly Chen，石室剑桥高中2020届毕业生，A-Level Newsletter记者站成员，这个暑假她和同学一同参加了英国游学活动，学习学术课程、拜访各大名校、参加有趣的课外活动......寻梦之旅当真是丰富多彩，看来似乎是收获不少呢~
夏日英国——寻梦的起点
--Kelly Chen
Grade 2020
流云若纱，灵动飘逸；
蓝天似镜，澄静透明；
夏风如泉，清爽微凉。
这大概就是夏日的英国，一个开启新世界大门的地方。
高一结束的这个暑假，我和班上同学选择参加英国暑校去涨涨见识，近距离接触来自高等学府的教授们。参观英国各所名校自然在行程之列，一路相伴的还有来自全国各地英语水平赶超我们一大截的小伙伴。从前我就特别想看看来自中国各名校的同学都是什么样的水平，带着激动又紧张的心情，我踏上了英国游学之旅。
对于我这种对陌生人极为好奇却又不敢靠近他们的人来说，和来自天南海北、不同年级的朋友待在一起十几天，是一次提升社交能力的绝好机会。
从第一天，晚上在酒店我给她开门的那一刻起，从第一声尴尬的“hi！”开始，友谊开始萌芽。习惯一个陌生人的生活方式，主动上前一步提出邀请，接受一个人特有的性格，再到分享一些不为人知的秘密，或许这才是我和我的室友打开话匣子的正确方式。
不仅是和她，和其他一部分人亦是如此。因为每次上课或者外出，随机分组制度会使我们甚至和一些从未说过话的同学完成一项任务。这种感觉很新鲜，让我充满了期待亦或是兴奋。你会发现，与你共同解题的同学，formal dinner坐在你旁边的同学以及只和你打过招呼的同学，都是些多么有趣的灵魂。
为什么不去接收一点平日里根本无法触碰的信息或人呢？他们比我想象中的更友善更健谈乃至更多才多艺。
“是的，我选择学经济！”当时我就是这么笃定；
“Formal Communication Skill听起来对申请商科有帮助诶！”当时我是这么天真；
“University Admission就是告诉你怎么申请学校啦，肯定很简单！”原来我是这么乐观；
“Mock Interview一定是教你怎么回答问题！”原来我就是这么想的；
但事实却完完全全颠覆了我的想象。
经济学教授Mr.Nigel（英国有名经济学家）初次上课，逻辑清晰、条理明确，侃侃而谈了3个小时，基本上无休息和中断，讲的实在精辟。
教FCS年轻的Miss Alice，基本上让我（除了第一次课）每节课都坐如针毡、惶恐不安，没有料到这居然是辩论课！每次上课奇奇怪怪的辩题，比如把遗产税调至90%、只允许两岁小孩儿参与选举、允许在做运动时服用兴奋剂，还有废除英国皇室家族，无一不让我头大。
然而，自觉语言能力、快速反应能力较差的我在经历了4场辩论的煎熬之后，仿佛打开了新世界的大门，自己说话似乎更加有条理了、思维也不再固化、表达观点更加积极主动了。后面两个课程带给我同样的感受。某些潜能慢慢展现出来，甚至包括一些自己以前从未有所察觉的能力。
闲暇之余，我们拜访了牛津、伦敦政经、诺丁汉大学。不得不说每个学校有每个学校独特的学习氛围和建筑特色。通常在读大学生会满怀热情地向我们介绍他们的大学，不禁勾起了我愿意为自己心仪的大学而奋斗，变成自己憧憬的人的想法。
这仅仅是课外活动的一小部分，还有很多其他类型的活动，比如花一整个上午来组队做数学题、勇闯密室挑战生物基因工程问题、康河中撑篙、剑桥内寻宝等等。
让我记忆犹新的还是Outdoor Adventure，包含5个我未曾尝试过的户外活动（射箭、漂筏运动、划独木舟、堆箱子、爬绳梯）。其中令我最绝望的是漂筏运动（raft building），由于是第一组去做这个活动，完全不知道这个项目需要碰水，要实实在在把运动鞋全部浸没在水里。所有人都被逼着踏进河里，无助地拿着桨，任竹筏在水面乱漂。更可恶的是，如果我们自己不动起来，教练会朝你泼水！好在我们的自制木筏没有翻，而别的小组很不幸地全员落水，听说还喝了好几口河水，让我释怀不少。
另一个让我感到欣慰的项目是Jacob’s ladder，这是一个体现团魂绝佳证明的活动。参与者要勇敢克服畏惧心理，信任在下面拉着你的同学，担起责任帮助同组同学上木棍，我们的目标就是一起到最高层。这个项目让我学会信任、担当和鼓励别人，哪怕只是一只手、一句话。漫漫成功道路上，需要有人与你相伴，一个人的成功是不会持久的。
悄悄的我走了，正如我悄悄的来；
挥一挥衣袖，不带走一片云彩，却留下美好却短暂的回忆。
此次英国游学带给我的不仅是学术方面的知识和技能，更重要的是实际的生活体验比如让我更独立自主，能在关键时刻发动自己意想不到的技能。
追梦之路，大概，亦如此吧。
