不管是鸡汤，还是干货。这一场石室剑桥精英学子分享会带着满满的诚意，让在座的无论是家长还是学弟妹都收获颇丰。重要的是，看到他们优秀的模样，好像也让旁人有了努力的方向。
Chapter 1 3年国高旅程如何过？
人一生中有很多段旅程，高中三年是其中具有转折意义的一段。Vera和Choca在石室剑桥国际高中完成了这段旅程，在即将结束的时，她们对过往满怀感谢，对未来满怀憧憬。这种状态就是对这段旅程最好的描述。
国际部的学生有比普高更多自主的时间，然而，这是一把双刃剑，或许刺伤你，或许成为你披荆斩棘的武器。她们在这里学会了使用自由这个“武器”--树立了明确的目标、操练了时间管理、提高了学习自主性、创造并享受着良好的学习氛围。为此，她们感谢班主任，让她们明白持续学习是一种品格；感谢外教们治学严谨又不失风趣幽默，让她们领略多样的教学风格；感谢升学指导们专业细心，让她们在申请大学过程中每一步都有引导。
也许你也可以Get她们说的这几点，然后去做，一定也会有难忘并收获理想的三年高中旅程。
Chapter 2 加州伯克利男孩养成记
加州伯克利是所名校，众人向往之。而这个刚刚收到加州伯克利录取的Steve仅从他制作的分享PPT就可以略微窥视他的逻辑、他的精神、他的理想和他的成长。如他所说，必须争分夺秒，高一到高三整个时期无不如此。
（他的PPT，学习计划和逻辑令人赞叹）
除了学习能力，成长必须要有更丰富的经历才能完成。石室剑桥高中的三年里，语言能力、自我管理能力、时间管理能力、公共演讲能力、思辨能力等等都在积累和沉淀。当这些所有的能力一点点地融入他的品格、他的意志和他的精神时，他就完成了蜕变。高二时他曾提过自己一个习惯，即便学习得特别特别累，生活上洗衣做饭的事还是会做，因为那是海外求学必须的素质，必须这样要求自己。这样一个小细节足以说明伯克利男孩如何养成了。
但在他众多特质中，有一样特别耀眼，他说，这三年他完成了从现实主义到理想主义的转变，明白了“兴趣是前进的动力，理想是现实的资本”。而这个道理，其实和人们常说的正好相反。
Chapter 3 劳逸结合，女学霸说其中是要讲究科学的
Ester是个五官漂亮的女学霸，这是很让人“气愤”的。但更让人气愤的是，她竟然总结了一套科学的办法去实现“劳逸结合”的学习方式。当她说出，她几乎不会带课本回家时，台下的学弟妹和家长们沸腾了，大家应该也都明白，学生和家长们沸腾的点各自是什么吧。
随后，这位女学霸再一次用科学碾压了全场一次，给出了一个数学公式来诠释劳逸结合：
学习时间×学习效率+休息时间×休息效率=劳逸结合。 然后她说，学习时间+休息时间的总和是无法改变的，学习效率越高，需要的时间就越少，休息的时间就越多。确实是这个道理，但是“休息效率”这个概念，不免让人疑惑，如果休息还讲效率，那人还休息个什么劲啊！但是漂亮的女学霸说什么就是什么，不同意的话，至少她自己如此执行的，这个公式就成立。
最后，Ester也表达了，其实这公式的真正意义在于时间管理。（时间管理能力的操练在石室剑桥这里快到“羽化成仙”的地步了吧～）而对国际课程的学生来说，良好的时间管理能力的一大表现就是对课外活动的选择。女学霸建议学弟学妹们根据自己未来的方向，慎选课外活动，因为英国和美国对课外活动性质要求不一样，英国更强调学术性，而美国更偏向综合能力的锻炼。
Chapter 4 如何更靠谱地选择自己的大学
在浓烈地一味强调大学排名的海外求学市场里，James也算是一股清流了。石室剑桥国际高中的同学有这样的认知也实属国际教育的一大幸事。适合自己的大学并不等于排名高的大学，因为家长同学们一旦明白美国那几个有名的大学排名的方法，就能穿过靠排名做选择的迷雾。
James是个典型的理科男，也是枚学霸，刚被滑铁卢大学录取，而且还有奖学金！分享一开始就直白地把U.S.News、QS、THE2017年的大学排名展示出来，并以普林斯顿大学为例，人人都向往的哈耶普斯中的“普”竟然在这几个排名中有排名第1，也有排名第11，究竟是什么原因让这样一所名校排名如此悬殊？他分析了US News的排名参考标准：学生入学成绩、教授收入、录取率和入学率。而这些因素中又有多少学术和教学能力方面的比重呢？需要思考。
James的理想学校，更理想的是他被录取了，还有奖学金
于是，他给出了自己的建议，选择适合自己的大学需要综合考虑：学校专业水平如何、学校授课方式是怎样（大班/小班）、天气、文理学院还是大U……而且在互联网的时代，可以多多地借助网络，在各种社交媒体平台上去了解更全面的学校信息，比如工作机会、已经就读学生的说法等等。
Chapter 5 offer选择困难，也有解决之道
Arianna能做这样的分享或许是她收到了很多封offer，也或许说明她在大学申请上有很认真的做功课，但无论是哪一样，都表明她是个对自己负责，且具有全面思考能力的学生。听过她的分享不仅对选择最合适的offer有帮助，更对申请之前的目标确定有帮助。
首先关于学校分类，她建议根据自己的侧重点（排名，专业实力）将学校分为冲刺、平行、保底三种。在这三种层次中，如果有更好学校的offer，就自然可以排除下一个等级的offer 。然后是同档次学校中的选择，可以根据国家、学校类型、官网调查、校友询问等方式搜集信息，整理制作分析对比表。但她也建议，在前期申请时如果已经很有针对性地选择好学校，也将非常有效地减少接到Offer后选校的压力。
其实不管是Arianna，还是前面四位同学，他们各自选择了一个方面给家长和学弟妹们分享，但其实他们（包括石室剑桥国际高中的每一位同学）都有着以上的每一种经历。他们在这里成长，也在这里改变。海外求学是一条严肃的道路，国际高中就无法虚度光阴，相反地，他们必须学习填充自己的羽翼，迅速地长大成熟，甚至超过家长老师们的想象。
