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学子分享 | Love,Dream,Happiness 我在剑桥高中的爱,梦,幸
发布时间:2019-04-10 09:56:58       文章来源:石室中学剑桥国际高中高中课程中心

Rangel Xiao

Rangel Xiao

石室剑桥高中2019届毕业生,已获录取:帝国理工大学、伦敦大学学院、圣安德鲁斯大学、约克大学
LOVE for biology
DREAM of studying in the UK
HAPPINESS of gaining friendship
  作为一个高二才进入国际部学习,最后拿到了帝国理工预录取的人,我觉得我能走到这一步真的要感谢身边很多很多人和事。关于学术方面,我所做的全部努力都浓缩进申请文书中了,而精神上和现实中我最最感恩的就是我的父母、老师、升学指导和我的好姐妹们。感谢爸爸妈妈在关键时间点和我一起做出了正确的决定,并在之后的过程中一直以他们的方式支持着我,给了我足够的底气去追梦。
  → 国际部
  从普高实验班转到剑桥高中,我最大的感触就是这里的学习压力和动力来源于自己,来源于自己的梦想和自己的追求
  我从只会做老师给的题,变成了主动在网上找题做;
  我从遇到不会的题立马东问西问,变成了自己在各种学术网站上阅读文章,找寻答案;
  我从每天想着赶完作业早早睡觉,变成了自己给自己定任务,比如“今天我要刷一套物理选择题,生物必须看完这一章”;
  ......
  在这里我还要特别感谢我的好朋友Alexandra,她给了在高二刚进国际部的我极大的帮助。从选课开始,鼓励我找学术校长交流,大方的分享自己的学习经验和笔记;知道我刚到新环境,人生地不熟,给我讲了许多高一时班里发生的趣事,让我和更多人有了聊天的话题。
  还有隔壁班的Christina,安利给我很多好用的软件和公众号,在网上搜到了好的学术文章也会分享给我,最后我们都拿到了帝国理工的预录取。我们约定一起去伦敦,一起刷题,一起背生物商业知识点,真的十分愉快。
  → 选专业
  确认专业的过程一波三折,从生物工程、生物化学换到生物医学,最终却以生物科学结尾。
  我从小就很喜欢动物,生物也是我唯一一科不会因老师不同而受影响的学科,尽管一直在纠结具体的专业,却从来都是围绕着这一学科的。后来在学习的过程中我发现了基因的神奇与有趣,学习遗传性疾病的规律让我对基因与现实生活的联系有了更直观的概念。因此在刚开始写文书的时候我是向着生物医学科学的专业写的。
  可是计划赶不上变化,择校时发生了意外。从卫报排名上了解到圣安德鲁斯是一个十分不错的学校,但是它并没有生物医学这个专业,只有一个很大的生物学分类,而其中与动物相关的课程引起了我极大的兴趣。我当即就想把专业换成生物或者生物科学,不过几天之后我又觉得好像还是生物医学更好。
  这时一位在牛津学习生物医学的小姐姐很严厉地批评了我,她说我就只知道换来换去,根本就没有真正去选择哪一个专业才是我的“真命天子”,我没有足够的课外累计,没有阅读足够的内容,而恰恰在课外阅读时才能发现自己所说的喜欢是不是真的喜欢。她的话给我当头一棒,让我幡然醒悟,所以我暂时把选择专业放在一边,开始做起了课外补充。
  在阅读的书籍中,我最喜欢The Selfish Gene《自私的基因》,书中的观点对于我这个小白来说很新颖,有的甚至很有争议,但是也十分有趣,同时我还阅读了许多和动物相关的文章。这些课外补充让我最终决定申请生物科学,因为它的范围更加广阔,我可学习到自己各感兴趣的不同方面的知识,能为将来我进一步深入某一领域打下坚实的基础。
  → 写文书
  为了这篇文书我在一个暑假做了很多事情,而文书本身也前前后后改动了大概有20次。特别感谢我的升学指导Tacy,花了很多心思理解我的内容,找出逻辑的缺陷和可以提升的地方,以及最后为了帮我提炼语句,加班加点改到头晕的Ruby。还有就是那位牛津的小姐姐给了我超多专业和语法的帮助。
  在这里我想和大家分享一下这篇文书大致的思路和内容。
  文章开头我用自己养猫时发现的现象作为引子,引出我对预防和治疗基因导致的疾病的兴趣,表示想学生物的决心。接下来的三大段就是我所做的补充阅读和课外活动。
  第一个是关于我从National Geographic杂志中读到的文章《关于海洋哺乳动物的基因遗失》的所思所想。
  第二个是讲我去苏州冷泉港亚洲DNA学习中心完成基因工程的基础实验的经历,例如我自己完成了一整套DNA改造的实验和搜索学习基因改造的工具CRISPR等。
  最后我还分享了在流浪猫狗收养基地爱之家做义工以及爱之家的创立者陈婆婆如何从经营公司变为建立流浪猫狗救助站的经历。这段经历更加激励了我要学好专业知识的决心,未来才能更好地帮助这些可怜的天使们。
  和最初的一稿相比,定稿作了很多删减。在修改文书的过程中我也意识到并不是说要把你做的所有事情都写出来,也不是为了写文书才要去做这些事情。现在我所做的每一件关于学术的事都能丰富我的知识与经验,对于大学肯定是有益的。
  → 进数班
  写这篇文章的时候,我的两个好朋友的文章已经发表了,那天刷朋友圈的时候被感动到泪目。我们都是进数班的学生,并且我在剑桥高中的归属感很大一部分都在进数班中。
  我们年级选了进数课的人不多,虽然是来自两个不同的班级,但或许是因为大家拥有相似的理想和目标,一起与数学抗衡那么久,又或许是因为进数课氛围太好,课时最多的也是这门课,大家的关系超级好。拥有一群愿意毫无保留的分享各种资源,互相监督互相鼓励学习的朋友十分难能可贵。

  进数班是战果累累的集体,9人当中一共有5个人得到数学A*,收到的offer有三封帝国理工,一封LSE,五封UCL,去美国的伙伴也成功收获了梦校offer

进数班部分同学与老师Mr.Lyubinin圣诞合影

进数班部分同学与老师Mr.Lyubinin圣诞合影
  如果要问我在剑桥高中收获了什么,其一是自学能力,其二是未来的方向和梦校的offer,其三就是这珍贵的友谊。这也就是我在石室剑桥A-Level中心所感受到的爱、梦与幸(Love Dream Happiness)。
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